活动目标1、知道要常洗发、理发,保持仪表的整洁。2、通过参观活动,了解理发店的名称,知道几种常见的理发工具。3、能克服对理发的恐惧心理。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、初步了解健康的小常识。活动准备1、幼儿用书人手一册。2、理发店游戏材料。活动过程1、教师讲故事,引起幼儿对理发的关注。提问:◎...点击查看详情
活动目标:1、能干稀搭配地选择早餐,知道吃好早餐的重要性。2、培养每日吃早餐的良好习惯。3、知道人体需要各种不同的营养。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。5、初步了解健康的小常识。活动准备:1、面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。2、天线宝宝(丁丁、拉拉)布偶,《营养早餐》电子...点击查看详情
设计意图:幼儿好多都喜欢吃零食,如:巧克力、棒棒糖等,很容易生成龋齿。经过调查,我发现班里有很多幼儿没有自觉刷牙的意识。但平时幼儿会有与同伴交流自己用什么牙膏,妈妈用什么牙膏。因此,我尝试用游戏形式引导幼儿,使他们乐意主动学习保护牙齿的方法。活动目标:1、初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。2...点击查看详情
活动目标:1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情,脸上的表情表达了人们的感情。2、激发幼儿观察脸部表情变化的兴趣,体验快乐,难过等情感。3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:微笑和哭泣的脸各一张活动过程:...点击查看详情
活动目标:1、通过袋子的各种玩法,激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。2、鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:1、垃圾袋若干,做成袋子气球2、音乐磁带和各种图形若干3、带...点击查看详情
活动目标:1、知道河水变脏的一些原因。2、知道水污染的一些危害。3、教育幼儿珍惜水资源,培养环保意识。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、初步了解健康的小常识。活动准备:1、故事图片;2、清水、脏水各一杯;3、“水污染的原因”的图片数幅。活动过程:1、教师讲述故事《小河生病了》。2、提问幼儿:(1...点击查看详情
活动设计背景:一日孩子们在看动物世界的DVD,孩子们被电视里的动物们深深的吸引住了,有的孩子在看电视的同时按耐不住自己对电视内容的兴趣也学这各种动物爬行了起来。孩子们快乐的嬉戏着,我根据孩子们的兴趣开展了此次体育活动。活动目标:1.通过扮演小动物爬行,培养幼儿对体育活动的兴趣,体验游戏的快乐。2.巩...点击查看详情
活动设计背景《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园必须切实做好幼儿生理及心理卫生保健工作。”我发现小班幼儿在吃饭前没有洗手的习惯,即使在老师的及时提醒下,也不会使用正确的洗手方法。为了培养幼儿就餐前洗手的习惯,我根据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动。活动目标1、知道餐前洗手可能减少肚子疼,养...点击查看详情
活动目标:1.学习一口接一口地进餐,知道正确的进餐方法。2.积极参与活动,能边念儿歌边做模仿动作。3.感受自己和同伴在游戏活动中的快乐。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备:1.小猪胸饰。苹果等水果若干。2.课件:啊呜啊呜吃饭香。活动过程:一、火车开开老师扮演猪妈妈,幼儿扮...点击查看详情
活动设计背景小班的幼儿基本都是第一次入园,而且有一些幼儿是从小生长在农村的,所以卫生习惯的养成基本不太好。还有些父母向我们提出困惑:孩子在离园回家时,路过街边小吃,总是要买点东西,边走边吃,不买就会哭闹或是发脾气。根据这些现象,我设计了健康活动《小明为什么肚子疼》。活动目标1、知道餐前要用肥皂洗手,...点击查看详情