活动目标：能将玩具放回原处。活动准备：各种玩具若干篮；幼儿活动操作材料。活动过程：1、讲述故事《明明的玩具》。（1）利用木偶教师有表情地讲述故事。（2）提出问题：明明想请小朋友玩什么？为什么找不到？明明为什么难过地哭了？妈妈对他说什么？2、引导幼儿玩游戏玩具找家。（1）教师介绍游戏玩法。（2）提出游...点击查看详情
活动目标：1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。2.感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。活动准备1.红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替)，旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。2.红色、绿色、黄色长条彩...点击查看详情
活动目标1．学习弯腰蹲跑的基本动作，增强下肢肌肉力量。2．体验克服困难后的成功感。活动准备1．老鼠头饰15个，猫头饰1个，大小不等的粮食包15份。2．用铁圈6只上绑宽紧带制成地道3条--各高25厘米、30厘米、35厘米，上面可挂铃铛增加游戏性。3．布置场地。活动过程一、快乐鼠。1．指导语：走，老鼠妈...点击查看详情
活动目标懂得食物对身体健康的重要作用．养成不挑食的习惯。活动准备物质准备：木偶(胖、瘦小猪各一只，小狗一只)，餐桌(摆放食物)，鸡蛋若干，炒蛋厨具等。材料配套：幼儿活动操作材料《健康／社会／艺术谁该得笑脸？》活动指导1．出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦？2．边演示桌面教具，...点击查看详情
一.目标1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。2、发展幼儿的爬、跑、跳的能力。二.准备若干个废牛奶盒、几张课桌，塑料垫2个。场地布置。三.过程1.老师带幼儿一起做热身运动，跳甩棒操。2.教师通过谈话激起幼儿参与游戏的兴趣。师：小朋友，宋老师今天给幼儿园的小朋友买了许多牛...点击查看详情
设计意图：目前我国的大多数家庭是独生子女家庭，尤其是四二一结构的家庭，家长对孩子可以说第百依百顺，孩子要什么就给什么，孩子说什么就是什么。时间一长，孩子便没了耐性和自我控制能力，看到喜欢的玩具就抓住不放，想要吃麦当劳就非去不可，一旦哪一点不能立马满足，便又哭又闹，大发脾气，家长们也往往在孩子的哭闹声...点击查看详情
活动目标：1、在吃吃、玩玩中，认识了解干豆类的营养价值。2、初步产生对豆制食品的喜欢。活动准备：1、各种各样的干豆。2、豆制食品(豆腐、香干、豆浆等)。3、贴有红、黄、绿、白、黑颜色标记的盒子。4、小盆、小碗、小勺。活动重点：认识了解干豆类的营养价值。活动过程：1、听听猜猜：出示装有混杂各种各样干豆...点击查看详情
一、活动目标：1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。4、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。二、活动准备：每人一面小镜子，大大的眼睛画面两幅。三、活动过程：（一）、老师出谜语：上边毛...点击查看详情
设计意图：小班幼儿特别喜欢模仿小动物的动作，无论是在游戏中还是在其它活动中，我们常能见到孩子在地上爬来爬去，乐此不疲，稚拙可爱的样子。他们有时两两头碰头，有时几位小朋友在绕着圆圈爬每当这时，我都要提醒他们地上很脏，不能随地乱爬，他们总是表现出非常失望的样子。之后我总在想：我这样做有效吗？这可是孩子们...点击查看详情
活动目标：能用小勺自己进餐。活动准备：物质准备：小勺、碗、蝶等餐具；小熊、小猫、小狗、小猴头饰。活动过程：1、教师操作动物头饰，以情境表演《小熊请客》的形式，激发幼儿活动的兴趣。(1)引导幼儿观看情境表演。(2)提出问题：①小熊邀请了哪些小动物到它家来做客？②小熊把饭、菜装在什么地方？③小动物们是怎...点击查看详情
