活动目标：1、了解有关幼儿容易传染上疾病的情况，学会预防疾病的方法。2、培养幼儿的语言表达能力。3、初步了解健康的小常识。4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。5、知道检查身体的重要性。活动过程：一、谈话：1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候...点击查看详情
活动设计背景许多小朋友饭前便后不喜欢洗手，而且洗手也没有用肥皂的习惯。为了让他们了解肥皂的用途，养成讲卫生，爱清洁的好习惯，就进行了这次活动。活动目标1，让幼儿亲自参加洗毛巾活动，体验活动的快乐。2，幼儿了解几种常见的洗涤用品。3，让幼儿了解肥皂，知道它的用途。4，使幼儿逐渐养成讲卫生，爱清洁的好习...点击查看详情
活动设计背景为了给幼儿提供自己的事情自己做，锻炼幼儿的动手能力及独立能力，让幼儿在脱离妈妈之后能自理，掌握最基本的生活能力。活动目标1、了解穿戴整齐的意义，学会自己的事情自己做。2、学习正确的穿衣服，能自己穿衣服。3、学会收拾衣物、整理衣服。4、发展幼儿的动手能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征...点击查看详情
活动目标1、练习投掷(其中包括向不移动的物体及移动的物体透支的技巧)。2、提高动作的协调性与灵敏性。3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5、初步了解健康的小常识。重点难点两手侧平举随音乐走平行线。活动准备向幼儿提出这次活动的要求及活动时的注意事项。活动过程一...点击查看详情
活动目标1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。2、初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3、初步养成不挑食的良好习惯。4、知道人体需要各种不同的营养。5、初步了解健康的小常识。活动准备多媒体课件;芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物;布置小兔的“菜园”;小兔头饰;红、黄、白、绿色的篮子;各一个“锅”。...点击查看详情
活动目标1、了解鼻子的基本特征。2、通过观察、感知，知道鼻子的基本特征和作用。3、懂得要爱护我们的鼻子，了解保护鼻子的一些方法。4、初步了解预防疾病的方法。5、初步了解健康的小常识。活动准备PPT、镜子。活动过程一、导入活动：捏着和不捏鼻子与孩子们打招呼：孩子们，比较一下老师两次问好有什么不同呢?为...点击查看详情
活动设计背景五官与我们的日常生活息息相关，通过这节健康课，让幼儿知道五官的作用，让幼儿知道要保护我们的五官，一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。活动目标1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称。2、观察五官的相对位置和外形特征，初步了解保护五官的一般常识。3、学习保护五官。4、探索、发现生活中的多...点击查看详情
设计思路一年有四个季节，在相应的季节开展一些应季的活动，可使幼儿更加直接的感知一个季节的特征，更容易激发其对活动的兴趣。正是基于这样的考虑，特意设置了这一主题活动《怎样使自己凉快》。活动目标1.感受到夏天的快乐，积极探寻一些使人凉快的方法。2.初步掌握夏天自我防中暑的方法，探索降温的正确方式。3.知...点击查看详情
活动目标1.练习正面钻、纵跳触物15厘米的动作，锻炼身体的协调性、敏捷性。2.体验模仿动物本领的乐趣。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备跳绳、拱门、彩球等。活动过程一、导入：谈话...点击查看详情
设计意图：孩子们很喜欢蚂蚁，喜欢趴在地上看成群结队的蚂蚁爬，看着忙忙碌碌的蚂蚁，孩子很好奇蚂蚁在干什么?他们要把食物运到哪里去?蚂蚁他们互相帮助，好可爱。为了满足孩子们欲望，设计了这一节户外活动。通过此次活动，培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。活动目标：1、提高幼儿动作协调性。2、发展...点击查看详情
