活动目标：1.了解进餐时的注意事项。2.能遵守进餐的纪律，增强自控能力。3.知道不良进餐习惯会对身体身体造成伤害，养成良好的进餐习惯。4.知道人体需要各种不同的营养。5.了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。活动准备：磁铁教具：小熊、小兔、小猴、小猪;会朗诵古诗《悯农》。活动过程：一、朗诵古...点击查看详情
教学目标：1、知道样样蔬菜都要吃，养成不偏食的好习惯。2、知道人体需要各种不同的营养。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4、初步了解健康的小常识。5、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。教学重点难点：教学重点：知道吃蔬菜对身体健康教学难点：培养幼儿吃蔬菜的兴趣教学准...点击查看详情
设计背景“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”但在以往的健康教案教学中，教师往往为达到某一教学目标，让幼儿反复机械地学习动作，而幼儿在反复机械模仿中逐渐失去了学习的兴趣，相对而言，要提高幼儿动作的协调性、灵活性也就收效甚微。那怎样才能体现《纲要》精神，让幼儿在活动中拥有更大的...点击查看详情
活动目标：1.锻炼幼儿的下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。2.培养幼儿的合作与竞争的意识，体验游戏的快乐。3.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。5.培养幼儿健康活泼的性格。重点难点：锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平...点击查看详情
设计背景大班的孩子，球对他们的吸引力是很大的。特别是当教师在给他们表演自抛自接球的时候，他们也会学着教师的样子自主学习抛接球。但是对于自抛自接相对该年龄段的孩子来说，还是会有些难度。所以，我设计了一个以两人互抛互接球的健康游戏。让孩子们在这个活动中更新一步的互动交往，更进一步了解合作。活动目标1、让...点击查看详情
活动目标：1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。活动过程：一、谈话导入小朋友们，每天老师都...点击查看详情
活动设计背景发展幼儿的灵活性,观察能力和动脑子，提高动作的协调性和灵敏性;培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力为了激发幼儿的兴趣爱好和需要;结合幼儿的年龄特点;引导幼儿参与到活动中来设计了本次活动。活动目标1.能用多种废材料，积极参加制作自己喜欢的各种运动器材并体验使用自制运动器材的乐趣...点击查看详情
设计背景：班上有不少孩子在来幼儿园的路上向家长要钱买零食吃，有的甚至不买就不来上学;周末要吃肯德基、麦当劳等洋快餐娃娃也不少。因为吃零食，不少幼儿不爱吃主食，身体需要的营养跟不上，影响了幼儿的健康成长。因此，我上了这一课------这些东西要少吃。活动目标：1、知道常见零食属于糖果、油炸食品、膨化食...点击查看详情
设计意图眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确，如果长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步发展成近视眼。因此，让幼儿了解有关保护眼睛方面的知识很有必要，而保护眼睛要从预防近视开始。于是，设计了这一教育活动，旨在让幼儿懂得...点击查看详情
活动目标：1.了解换牙的过程，知道换牙时要注意的问题。2.巩固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。3.体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备：镜子;各种饼干;纸;笔;牙刷;牙膏;杯子。活动过程...点击查看详情
