活动目标:1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的职业,家庭成员之间的关系。2、引导幼儿围绕"我的家人"这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3、培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。活动准备:1、每个幼儿一张"全家福"照片、篓子。2、录音机、磁带。3、让幼儿回家了解父...点击查看详情
活动目标1、初步理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”3、喜欢绘本,体验阅读和想象所带来的快乐。活动准备1、小猪、小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马的图片。2、大饼的教具3、ppt4、饼干活动过程一、出示大饼,引出课题:师:今天徐老师给小朋友...点击查看详情
活动目标:1、倾听、理解故事内容,愿意学说故事中人物的对话。2、通过故事感知各种抵御寒冷的办法,知道运动是使身体变暖的好方法。3、理解故事内容,体验帮助他人的乐趣。活动准备:1、经验准备:(1)认识过大恐龙,知道恐龙的样子很巨大。(2)感受冬天的寒冷,知道简单的取暖方法。2、物质准备:PPT;律动音...点击查看详情
活动来源:我们幼儿园比较注重培养幼儿早期阅读的兴趣,并购置了许多适合幼儿阅读的绘本。小班幼儿刚入园,经过两个月的培养,已经具备初步的早期阅读意识。在平时的教育教学过程中我发现:很多幼儿都喜欢圆形的物体,也能认识一些生活中的圆形物体。绘本《圆》特别适合小班幼儿阅读,因此我设计了本次绘本阅读活动。更好地...点击查看详情
【活动目标】1、学习用棉签画小鸡的技能,体验棉签画活动带来的快乐。2、培养幼儿对玩色活动的兴趣3、教育幼儿保持桌面、衣服的整洁。【活动准备】1、颜料、调色盘每组一份、棉签每人一根。2、老师示范画一幅【活动过程】一、导入:歌曲:《小小蛋儿把门开》T:昨天我们学过什么歌曲?让我们听了音乐一起来演一演。...点击查看详情
【活动目标】1.引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花,帮助幼儿形成手部动作“点”“提”的技能。2.激发幼儿对美术活动的兴趣,有参加美术活动的愿望。3.愉快的合作游戏,不相互碰撞,保持手指的清洁。【活动准备】颜料、抹布若干、背景图活动重点:引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花活动难点:帮助幼儿形成手部...点击查看详情
【活动目标】1.认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。2.选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。3.积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。【活动准备】物质准备:1.自制的小象、小猴、小兔、小猫等动物卡片28张。2.彩色的纽扣若干颗、放纽扣的篮子,胶水(28),...点击查看详情
【活动背景】小班幼儿对各种鲜艳的色彩特别感兴趣,他们喜欢用色彩在纸上涂抹。同时我发现藕的横切面花纹很美丽,于是我想到用藕作为绘画工具,再配以红色及绿色的辣椒,让幼儿开展玩色游戏,使幼儿在玩玩画画中体会作画的兴趣。【活动目标】1.能运用莲藕、辣椒的截面进行压印,并初步尝试有规律的压印。2、能情绪愉快地...点击查看详情
目标:1.认识纸浆画,用不同感官感受纸浆画的独特之处。2.通过纸浆画操作来激发幼儿对纸浆艺术的兴趣。3、体验作品形成的成功喜悦感。准备:画有各种蛋形的硬纸板,各色纸浆、抹布、录像、优秀纸浆作品、范画过程:一、谈话导入:1、出示纸浆,请幼儿猜猜是什么?猜完后请幼儿伸手去触摸,并让幼儿说一说是什么感觉。...点击查看详情
【活动目标】1、在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。2、巩固涂色技能,提高涂色能力。【活动准备】已有萝卜叶子的纸、蜡笔、勾线笔。【活动过程】1、出示作业纸引起兴趣。孩子你们看这是什么?(幼儿自由猜测)2、教师讲故事,范画萝卜。一天来了一只小老鼠,他饿急了咬了这棵菜一口,这棵菜就肿了起来。老师范画。你...点击查看详情