活动目标：1.完整地聆听歌曲，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。2.分小组边唱边表演，能够自编动作。3.启发学生的思维，锻炼学生的创造力。为歌曲创编歌词。活动准备：数鸭子视频，PPT课件活动过程：舞蹈动作：1.双手叉腰，头左右摆动。2.换着迈左右脚，双手摆动。3.招手。4....点击查看详情
活动目标：1、学唱歌曲，能用不同的音色和速度表现棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡的声音特点。2、感受第二段音乐的节奏特点，能够在小结末拍用打嗝表现节奏中的休止符。3、体会声音和情绪的关系，在歌唱中感受自信、滑稽、和害羞的多种情绪。活动准备：音乐，四种不同形象的小鸡图片、笔、铃鼓、丝巾活动过程：一、开始部分：《...点击查看详情
活动目标：1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2、创编新歌词，并合着音乐边唱边做相应的动作。3、能较准确地演快唱连续的附点节奏，内心节奏感得到强化。活动准备：1、幼儿经验准备：放音乐《幸福拍手歌》，让幼儿熟悉主要旋律。2、节奏练习：让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备...点击查看详情
活动目标：1、能在游戏中感知跳跃的音乐性。2、培养幼儿注意力、想象力、自控能力、敏捷的反应能力。活动准备：幼儿自制的乐器若干，节奏卡片，ppt课件活动过程：一、复习歌曲，感受歌曲的1、师：你们看谁来了?教师出示木偶--洋娃娃和小熊。2、复习歌曲，引导幼儿感受它们是怎么跳舞的。3、师：洋娃娃说"我有些...点击查看详情
《蔬菜的打扮》目标：1、感受乐曲欢快的情绪，熟悉乐曲的节奏旋律。2、能和同伴一起放松舞蹈，感受舞蹈带来的欢乐。3、能随音乐节奏做简单的韵律动作，动作协调。准备：1、背景图、蔬菜宝宝图片、头饰、装饰物品2、音乐：乐曲《握手舞》、韵律音乐过程：1、幼儿随着歌曲《快乐的一天开始了》唱唱跳跳进场。2、复习歌...点击查看详情
设计意图：幼儿在主题《给你一封信》的一系列活动中，了解了有关于快递员的工作，在这个知识的基础上，我设计了本次活动，让幼儿进一步理解快递的意义，了解大自然中的有趣的“快递员”，了解它们之间的关系。在歌唱活动中，感受歌曲的趣味性，体会歌曲中令人温暖、快乐的情感。活动目标：1、了解快递传送信件的不同方式，...点击查看详情
一、设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西--镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。1.当别人在发言时会尊重他人。2.会遵守游戏规则。3.凡事能踊跃参与。二、活动过程：团体讨论：哪些场所会有镜子?为什么要照镜...点击查看详情
活动目标：1、初步学习游戏，能随音乐用各种动作表现洗衣机洗衣服的过程。2、学会合作朝不同的方向转圈。3、积极参与音乐游戏活动，体验与他人合作游戏的快乐。活动准备：经验准备：幼儿事先在家中观察洗衣机洗衣服的流程。物质准备：洗衣机洗衣服的流程图(图一：放衣服;图二：放水后衣服飘起来了;图三：洗衣服;图四...点击查看详情
活动设计背景：新《纲要》指出:“要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”同时也指出:“教师要根据幼儿的发展状况和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。”中班幼...点击查看详情
活动目标1.欣赏我国传统的戏剧脸谱，感受戏剧脸谱色彩、图案的美。2.体验自己动手绘画脸谱的乐趣，萌发喜欢戏剧脸谱的美好情感。活动准备1.视频：京剧说唱脸谱2.PPT一份油画棒空白脸谱图10张活动过程一、欣赏京剧，引出脸谱。1.师：老师这里有一段视频给你们看2.幼儿欣赏京剧结束以后，教师提问：(1)你...点击查看详情
