设计意图：中班幼儿已经认识三角形、正方形、长方形、圆形、半圆形、梯形等基本的几何图形，对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿的想象，并以图形拼摆的形式和运用完整的话说出图形的变化。我根据幼儿具有强烈的好奇心、注意力差等特点，通过富有童趣的故事将本节活动的目标重难点贯穿其中，让幼儿感...点击查看详情
设计意图：《幼儿园教育指导纲要》指出：“艺术活动要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的能力”。在桃花盛开的春天，很多优美的景色对于中班的孩子恐怕很难能够用语言表达出来，如果用传统的绘画方式，有些孩子可能又不太感兴趣。在《桃花瓣儿》这节活...点击查看详情
活动目标：1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。活动准备：可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。活动过程：1、准备运动：兔子舞师戴头饰：孩子们，我们一起来跳个舞吧!(音乐起)2、基本动作：游戏《狼来了》师：这儿真美，我们在这儿安...点击查看详情
活动目标1、学习半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。2、培养协作意识，增强注意力和模仿能力。活动重点练习半蹲走。活动难点与同伴配合协调一致地走。活动准备与幼儿人数相等的毛毛虫头饰和纱巾。活动过程一、准备活动：听音乐模仿小动物走，充分活动身体1.(幼儿进入场地，围成圈站好，并在原地贴标记。)师...点击查看详情
一、活动要求：1.了解常见社会成员的工作与我们生活的关系，并尊重他们的劳动。2.乐意按提供的线索积极思考，尝试大胆表达。二、活动准备：PPT、卡片、粘纸小花三、活动流程：1.说一说(介绍爸爸妈妈的工作，引起幼儿兴趣)★出示“工作”，认识这两个字吗?你的爸爸妈妈都有工作吗?能不能介绍一下自己的爸爸妈妈...点击查看详情
活动目标：1.体验分类计数活动的乐趣。2.能根据物体不同特征进行分类并计数。活动重、难点：重点：能根据物体不同特征进行分类并计数。难点：能排除干扰，将相同特征的物体归类。活动准备：1.教具：红色、黄色、蓝色蝴蝶胸卡人手一个，红色圆形、黄色三角形、蓝色长方形大花各一，带蝴蝶的数字卡片。三维分类图PPT...点击查看详情
目标⒈探索、发现各种转动的现象，了解日常生活中转动的运用。⒉积极参与探索，体验转动带来的快乐。准备⒈录音机、磁带、记号圆点。⒉操作材料：筷子、球、伞、风车、钟表、卷笔刀、盖子、转动玩具、筐子等。⒊直升飞机、自行车、方向盘、地球仪、水车、摩天轮、旋转木马等物图片展板一块。过程1.身体转起来。(1)教师...点击查看详情
一、活动目标：1、看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美，丰富词汇：绚丽多彩2、尝试根据诗歌的句式结构，讲述的方式仿编诗歌。3、乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。二、活动准备：散文诗«秋天的颜色»挂图、白色的菊花、红色的枫叶、绿色的松树、彩色的大地等图片和一幅秋天的背景图。三、活动过程：1、讨论秋...点击查看详情
活动目标1.学唱歌曲，唱准附点音符和切分音，能用欢快的声音表现做中班小朋友的自豪。2.尝试用“咪咪笑”“小鸟飞”“伸腿”等动作表现歌曲中小朋友做早操的快乐心情。活动准备1.《快乐的幼儿园生活》教学挂图、《太阳小鸟夸奖我》音乐CD。2.教师抓拍的幼儿在园愉快生活和做游戏的照片。活动过程1.教师展示小朋...点击查看详情
活动目标1.了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，发展观察力、判断力和思维能力。3.寻找生活中的梯形，在操作游戏中体验成功的快乐。活动准备1.教学课件、轻音乐。2.各种正方形、长方形、梯形、三角形图形卡片若干，贴有图形标志的分...点击查看详情
