【设计意图】我们班的幼儿好奇心、探索欲望强烈，对所接触的新事物都有尝试的愿望。有一定的求异思维，但创造能力不算强，如果能多开展一些激发其创造性的活动，使其感受到个中乐趣，能促进其创造力的发展及提高其参与创造性活动的兴趣。根据幼儿的实际情况，我选择了把掌印添画成其他事物的美术活动，鼓励幼儿积极思考，体...点击查看详情
【活动目标】1.启发幼儿画各种不同形状的云彩。2.鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。【活动准备】两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。【活动过程】一、想象激发兴趣。(一)用谜语引入主题。1.身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?(云彩)2.师：小朋友真能干，今天老师和小朋友...点击查看详情
意图：设计此活动方案是让幼儿在活动中，拼原图，是为了激发孩子的想象力。为原图画上颜色，锻炼孩子手、眼、脑的协调性;把小朋友们分组，是为了增强小组的凝聚力，增强合作意识。选出小组长，培养小朋友们的责任感。小组比赛，锻炼孩子的竞争意识。活动目标：1、知道要把散乱的图片拼回去，让想象力得到更充足的发挥;2...点击查看详情
教学目标：1、培养幼儿绘画写生的兴趣，协助幼儿学习画面布2、发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。3、在自主的尝试活动中，培养幼儿的创造性思维。教学重点：1、关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料。2、粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼...点击查看详情
活动目标：1、用多种粗细、曲折、不同方向的线条设计自己喜欢的毯子。2、能迁移自己对生活中线条的观察和色彩搭配的经验进行设计。3、体验自己和同伴设计的不同风格的毯子挂在一起所产生的独特视觉效果，了解“一个人”和“大家”的关系。活动准备：1、欣赏过生活中由各种线条组成的图案。2、由线条组成的图案若干(图...点击查看详情
【活动目标】1、用添画的方法将水果变成其它各种造型，并选择喜欢的颜色涂色。2、鼓励幼儿大胆想象，体验想象画创作带来的乐趣。【活动过程】一、导入活动今天水果宝宝要和小朋友玩一个“水果变变变”的游戏，我们来看看哪个水果宝宝先来了?二、观看不同的水果造型PPT(1)：香蕉变变变a出示香蕉画面：这是什么?香...点击查看详情
【设计思路】我班的植物角有一只小乌龟，孩子们非常喜欢它，有时间就跑向植物角去观看小乌龟。结合动物花花衣的主题，开展一节画小乌龟的艺术活动一定会符合孩子们的兴趣。其中，活动前可丰富幼儿的经验，引导幼儿多观察小乌龟的体形特征，如有半圆形的龟壳等。活动中引导幼儿尝试用横线与弧线组合表现不同方向，锻炼画半圆...点击查看详情
一、活动背景火火的五月，迎来了新千年的第一个长假，大人小孩都趁着这个假期好好地轻松一下。五月八日，我一走进活动室，只见孩子们三五成群地围坐在一起，热烈地交谈着什么?走近一瞧，有的拿着照片向伙伴们介绍旅游景点;有的则拿着门票说着些什么?还有的……原来是在相互交流他们外出旅游的情况呢，那副神情真象一个个...点击查看详情
主题活动：中秋节社会性：中秋节目的要求：了解中秋节的有关习俗，激发幼儿爱长辈的情感。准备：有关中秋节的图片、VCD等资料。活动过程：1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带，让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分，我们和台湾小朋友都在欢度中秋节。3、引导幼...点击查看详情
【活动目标】1、观察高脚杯的基本结构特征，并把看到的高脚杯画下来。2、大胆地刻画高脚杯，把自己看到的用勾线笔画下来。3、对美术活动感兴趣，喜欢画画。【活动准备】1、高脚杯一只2、PPT【活动过程】一、导入你们看，今天老师给你们带来了什么?(杯子)这个杯子有什么作用?小结：这种杯子叫做高脚杯，是拿来喝...点击查看详情
