活动目标1.感受帆船运动员的勇敢，激发对帆船运动的兴趣。2.了解帆船的外形特征，尝试用线描表现运动的帆船。3.能选择自己喜欢的色彩装饰帆船。4.培养幼儿的欣赏能力。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备1.经验准备了解有关帆船比赛的知识。2.材料准备①教师用材料：挂图"帆船运动";帆船运动的...点击查看详情
设计意图：最近，我们开展了有关风车的系列活动，在一次多媒体活动开展之后，在孩子们中引发出许多不同的疑问和意见："为什么风车要叫风车?…"、"风车为什么会转动?…"、"风车都是用纸做的吗?…"带着这些问题我们就开展了一系列的活动，目的是解答孩子们所提出的问题，激发幼儿对探索科常现象的兴趣，教师也初步尝...点击查看详情
设计背景关心鸟类和保护鸟类。活动目标1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感。2、喜欢与同伴合作完成任务。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学重点、难点了解关心、保护鸟类的做法。活动准备图画《做小鸟的朋友》、各种用来制作的纸。活动过程...点击查看详情
活动目标1、使幼儿知道自己中国人。2、初步激发幼儿做个中国人的自豪感。3、训练幼儿的观察力和辨别能力。4、提高幼儿思维的敏捷性。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、一面镜子。2、挂图“我是中国人”。3、汉语、英语录音各一段。活动过程1、引导幼儿认识自己的外貌特征，知道自己是中国人。请小朋...点击查看详情
游戏目标：1.锻炼幼儿多方位的运动能力。2.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。3.锻炼幼儿的团结协作能力。4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5.初步了解健康的小常识。游戏准备：1.地上每组设30个圈，在相应圈内放上运动器械。2.健康标识多枚。3.健康大道说明图。游戏过程：一、介绍健康...点击查看详情
活动设计背景幼儿年纪小天真善良对什么是坏什么是益没有基本概念，让幼儿了解什么是四害，为什么他们是害虫，为什么我们要消灭它们。让幼儿了解后远离这些害虫以避免细菌的传播。同时我的目的还可以锻炼和发展幼儿手眼与身体的协调能力，强健体魄。活动目标1、练习投准。2、发展手眼与身体的协调能力。3、提高动作的协调...点击查看详情
活动设计背景我班幼儿进入大班以后，思维能力进一步发展，而加减法也是刚开始学习。为了巩固加深幼儿对加法的认识，在数学活动中培养幼儿的思维的准确性，灵活性和操作能力。根据本班幼儿的认知特点，动手能力，已有经念和数学水平设计了这节活动。帮助幼儿自主学习，探索出6的加减法算式，让幼儿在愉快的数学活动中体验学...点击查看详情
教学目标：1，正确感知10以内的数量。2，运用比较的方法，感知空间，数量的变化。3，培养幼儿的观察能力，学会用比较的方法发现变化。4，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5，培养幼儿比较和判断的能力。教学准备：教具：新增加玩具若干种，活动室桌椅，玩具柜等摆设有所变化。学具：幼儿活动材料“数学...点击查看详情
设计背景我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点：第一，冬季干燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。通过这...点击查看详情
活动目标:1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、能积极参加活动，并学会自我保护。活动准备:1、知道火灾中自救的基本常...点击查看详情
