活动目标：1、通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知。2、提高幼儿对音乐的感受力及表现力。3、懂得遵守规则，培养竞争意识。4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。5、培养幼儿的音乐节奏感。活动准备：选好平坦的场地，户外阳光要充足;录音机、磁带等。活动过程：一、开始部分：猜谜游...点击查看详情
活动目标：1、学唱《胡说歌》，感受歌曲中滑稽、可笑的意蕴。2、在已有经验的基础上大胆想象违反常情的滑稽事情，仿编歌词。3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备：小丑画一幅、小丑帽子一顶、红...点击查看详情
活动目标：1、在轻松愉快的情绪中，让幼儿与同伴分享“变”的乐趣。2、指导幼儿根据想象替换歌词，锻炼幼儿快速的反应能力。3、引导幼儿在感受和理解歌词内容的基础上，与同伴合作创编各种动作。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动重点难点：活动重点：根据...点击查看详情
教学目标：1、通过节奏游戏，使学生在愉悦的环境中学会歌曲节奏的重难点节奏，并能把节奏与生活中的声音联系起来。有利于对歌曲更好正确的掌握。2、能用轻巧、纯真的声音整齐的演唱《大风车》，并体会天真、欢快的情绪。3、紧密结合歌曲内容，边唱边进行风车转的律动。4、鼓励学生表演歌曲，激发其表演力和创造力。5、...点击查看详情
活动设计背景让农村的孩子区别农历的春节和国历的春节,让孩子了解世界性的元旦节,拓宽孩子的知识面.让孩子们感受到元旦节的快乐。本次活动,以“游艺”为主题，,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园...点击查看详情
活动设计背景利用课件让幼儿欣赏祖国的壮美河山，让幼儿感受到祖国各地四季的不同美景。活动目标1、喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感，培养热爱祖国的情感。2、理解诗歌内容，感知祖国地大物博，初步理解祖国“真大”的含义。3、学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。4、培养幼儿敏锐的...点击查看详情
活动目标：1.引导幼儿探索绳子的多种玩法。2.通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力。3.发展幼儿的创造性和发散思维能力。活动准备：长绳短绳若干。活动过程：1.带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。2.导入：小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。3.自由玩绳：教师带领幼儿随音乐自由玩绳...点击查看详情
活动目标：1.学习用身体的各个部位夹球。2.练习用腿部夹球运球，发展腿部的肌肉，锻炼平衡与协调能力。活动准备：母鸡图片、弹力球、平衡、拱门等活动过程：1.随着音乐一起做热身动作。2.提问：球有什么玩法?激发幼儿玩球的兴趣。小结：球的各种玩法。出示图片：母鸡用身体孵蛋。提问：假设小球是蛋，如果不用手，...点击查看详情
活动设计背景每天的户外活动时间，我们会让幼儿练习爬、滚、跳等动作，这也是中班教案目标的基本动作要求。但单独练习一种动作，有的幼儿动了一会儿就不爱动了。为了吸引幼儿参与体育活动的兴趣，我利用废旧的毛线，棉线。综合幼儿练习的基本动作，设计了这个体育游戏活动。活动目标1、通过观察、触摸，感知不同材料的绳子...点击查看详情
活动设计背景：由于最近家长反应孩子很多事都不会做，本来自己可以做的事，孩子都不愿意去做，非要家长代劳，而且遇到事情不会从多角度自己去思考，家长们很困扰，孩子都快都一年级了，还是应该让(他她们)自立了，就这样的现状，根据大班幼儿的年龄特点，我用语言故事和表演得形式，让孩子们明白其中的道理，让(他她)们...点击查看详情
