活动目标：1、尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。3、乐意与同伴合作开展游戏，体验共同游戏的快乐。活动准备：1米长的魔棒人手一根，0.5米长的魔棒12根，席子24床，铃鼓1个，磁带，录...点击查看详情
一、设计意图：幼儿园体育教案-《小熊斗怪兽》是根据大班幼儿的年龄特点，充分利用我园优越的环境和材料，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，发展体能。二、活动目标：1、提高幼儿对体育活动的兴趣，以及培养坚强、勇敢的意志品质。2、通过投掷和平衡的综合练习，提高幼儿动作的协调性与...点击查看详情
一、活动目标：1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。2、体会合作游戏的快乐。3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。二、活动准备：1、自行车轮胎每人一个。(有大小)2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。三、活动过程：1、火车律动进场。(1)幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活...点击查看详情
活动目标：1、教幼儿初步学习拍皮球。2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。活动准备：幼儿人手一个球。活动过程：1.新学队列：成体操队形散开。教师指导下，全体学生反复练习，逐步熟悉队形散开、集合方法。不同形象走。徒手操...点击查看详情
目标：锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说"地雷"：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。而"地雷"只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并...点击查看详情
目标： 1、培养幼儿互相团结合作的精神。 2、发展幼儿动作的协调性。 准备： 1、平坦的场地。 2、让幼儿在场地做钻的动作。 玩法：三个幼儿各自把双手交叉拉好，其中两个幼儿左手压右手拉好，另一幼儿右手压左手再拉另两个人的手，互相拉好手后，先套标①的人，再套标②的人，最后套标③的人，边套边说歌谣。套...点击查看详情
（一）游戏目的： 1、幼儿能协调、灵活地跳圈。 2、幼儿能很好地分辨颜色。 （二）游戏准备： 小呼啦圈若干个(也可以画圈)、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个。 （三）游戏玩法： 1、将幼儿分成人数相等的两组，分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱，纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分...点击查看详情
情况分析：大班的幼儿求知欲望强烈、设计此游戏可以丰富他们的反义词词汇量，做到从玩中学。目标：1、训练幼儿的反应能力。2、丰富幼儿的词汇量。准备：大量的反义词。过程：一、开始部分师：什么叫做“反义词”?(幼儿讨论回答)教师总结并提问。(教师说词，幼儿说出相应的反义词并作出相应的动作)二、基本部分师：...点击查看详情
【活动目标】1、能与同伴合作扮演角色，共同完成游戏。2、学会协商，积极参与讨论，提高解决问题的能力。3、练习追逐跑和快速躲闪的能力。【活动准备】一定范围的空旷场地,猫头饰,老鼠头饰、果子。【活动过程】一、热身运动热身操，活动幼儿各个关节。二、学习“老鼠钻风箱”游戏1、明确幼儿的角色，提出要求，进行第...点击查看详情
活动目标： 1、丰富长凳游戏经验，提高力量与平衡素质。 2、感受与同伴游戏的乐趣，培养合作意识与能力。 活动准备：长凳4条(可以坐6--8人) 活动过程： 1、教师与幼儿共同搬运长凳入场，摆放器械并根据器械情况进行分组。 2、练本领。导入大力水手情境，幼儿在做热身练习。 (1)游泳模仿操：蛙泳、自...点击查看详情
