每个父母都希望自己的孩子天天快乐，每天都有灿烂的笑脸。快乐的孩子心情好，快乐的孩子做任何事情都不怕困难，快乐的孩子也会用自己的快乐情绪感染周围的人。父母对孩子的影响力是最直接的，只要父母选对教育方法，用自己的快乐情绪去感染孩子，那么孩子自然也会用快乐的情绪去对待自己、对待他人。父母向孩子传播快乐情绪...点击查看详情
每个孩子的成长，都会伴随着层出不穷的惊喜和问题，特别是有几个重要时期，父母会发现孩子好像变了个人似的，给人一种陌生感，心里不免嘀咕：孩子这是怎么了?其实，不用太担心，这是孩子成长的必经阶段，是孩子的叛逆期到了，父母要做的就是冷静、理智地应对。孩子8个月时的认生叛逆期宝宝开始认生了，不仅能够区分亲人和...点击查看详情
分离焦虑儿童时期较常见的一种情绪障碍，而这种不适应行为或情绪，依不同年龄，会有不同的行为反应，父母大可不必为此烦恼，但是一定要善待宝宝的分离焦虑，如果父母与宝宝没有处理好分离焦虑，宝宝就会不自信，不善于探索，很难适应新环境。一、降低宝宝对父母的依恋感父母是宝宝安全的港湾，所有的事情都依赖于父母完成，...点击查看详情
宝宝有分离焦虑的症状多表现在学龄前儿童的身上，当他们与妈妈或其他主要抚养人分离时会产生焦虑的情绪，例如紧张、不安、恐慌等，并由此而引发哭闹、固执的行为。据相关调查显示，分离焦虑的出现与宝宝缺乏安全感有着很大关联。1岁左右的孩子出现分离焦虑是正常的，这是他们情感和认知发育的必经阶段，但是由于孩子感知能...点击查看详情
孩子出生后到1岁多，只有初级情绪，比如快乐、悲伤、愤怒、恐惧等;到了2岁左右，孩子就出现了次级情绪，比如害羞、尴尬、内疚等;随着年龄的增长，还会出现嫉妒等更为复杂的情绪。这时候，父母在跟孩子交流时，就要注意一些方式方法，顾及到孩子的面子问题了。孩子的自尊心源于幼年时期培养起来的尊重感。大人不要小看了...点击查看详情
赏识首先是一种心态，是父母发自内心对孩子的欣赏，而赞扬只是赏识的一种方法而已。赏识教育提倡我们去发现孩子的优势，从而去表扬和鼓励，让孩子更加地自信，但绝对不是空洞、盲目的表扬，可以在不经意间，通过表情、肢体动作流露出来。所以，真正的赏识教育，是需要父母从自身的修养开始，由内而外地赏识，才能真正发挥教...点击查看详情
赏识教育是现在的年轻父母普遍采用的一种教育方式，用来表扬、鼓励孩子。其实，这是一种不当的表现形式，赏识教育不是简单的、盲目的表扬和鼓励，而是赏识孩子的行为过程和行为结果，使其将自身的能力发展至极限的最好方法。许多父母把赏识与赞扬划上等号，以为赏识就是跟孩子说你真棒!这就使赏识教育陷入了一种误区，不仅...点击查看详情
胆怯心理妨碍了孩子接纳新事物、适应新环境的速度，使孩子局限在一个小范围内，对其成长十分不利。要克服孩子的胆怯心理，就要根据不同原因，采取针对性的措施。一、给孩子一些自主性的机会对孩子自主性的需要，既不能一味满足，也不能过多限制。为了发挥教育的作用，对孩子的行为，应从孩子的角度去评价，并肯定他们做得好...点击查看详情
如今的大人们，每当在一起谈论孩子的时候，都觉得他们实在太享福了，根本不知道什么是吃苦。大多数中国父母都把独生子女当成掌上明珠，在孩子成长过程中，自己宁肯尝遍千辛万苦，也不愿让孩子受到一丁点儿委屈，他们舍不得让孩子放弃优越的环境，舍不得让孩子离开父母的保护，舍不得让孩子自己去奋斗，于是，今天的很多孩子...点击查看详情
孩子也是一个生命个体，在它的生活中也会像大人一样遭遇失败，遇事不顺。这一代孩子几乎都是独生子女，从小就生活在长辈门的悉心呵护下，为怕孩子磕着碰着，父母们呵护备至，都会尽量避免孩子遇到挫折，唯恐孩子受伤害。但实际上温室长大的孩子在刚踏入社会的时候反而受到更大的伤害。现代社会是个竞争激烈的社会，孩子要想...点击查看详情
