活动目标
1、尝试用中锋画圆、侧锋染色的方法画出向日葵的花盘。
2、继续运用点按的方法创作大面积的向日葵。
3、在创作结束后，能将笔、调色盘等洗于净，并放回指定位置。
活动准备
1、幼儿已认识过向日葵。
2、课件：有远近变化的向日葵图片多幅。
3、大小不一的毛笔若干支，宣纸，黄、绿、褐等国画颜料。
活动过程
1、师幼共同欣赏向日葵图片，感受大面积的向日葵给人带来的视觉冲击效果。
教师：画上有什么？是什么颜色的？是什么样子的？像什么？花瓣是什么颜色？什么形状？花蕊又是什么样子、什么颜色的？（向日葵是黄颜色的，花蕊是褐色的，有的是绿色的）
2、师幼共同讨论创作方法。
(1)教师：用什么颜色来画向日葵？向日葵可以怎么画？
(2)基本画法：用大白云中锋勾线画圆表示花盘，再染色；用笔肚朝花盘，同着花盘按一圈，画出花瓣；用小勾线笔蘸浓墨点画出花蕊。
3、鼓励幼儿大胆创作。
4、集体欣赏、交流幼儿的作品。
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